| 구분 | 교과영역 | 교과목 | 이수학점/시간 | |
| 공통 | 교수역량 | 교육학개론, 교육심리 | 4학점(60시간) | |
| 직무소양 | 문화정책 및 문화예술교육의 이해(1과목) | 2학점(30시간) | ||
| 커뮤니케이션기법(1과목) | 2학점(30시간) | |||
| 분야별 | 교수역량 | 국악 | 국악교육론, 국악 교수학습방법, 창의적 방법을 통한 국악교수법, 국악 교수학습프로그램 개발, 국악 교육교재·교구개발 및 활용 |
10학점(150시간) |
| 음악 | 음악교수 학습방법, 음악감상 및 비평, 창의적 방법을 통한 음악교수법, 통합 예술교육 프로그램 이해, 기획·제작 및 시연 |
10학점(150시간) | ||
| 미술 | 미술교육론, 미술감상 및 비평, 창의적 방법을 통한 미술교수법, 통합 예술교육 프로그램 이해, 기획·제작 및 시현 |
10학점(150시간) | ||
| 디자인 | 디자인교육론, 디자인교수학습 방법, 디자인 감상 및 비평, 통합 예술교육 프로그램 이해, 기획·제작 및 시현 |
10학점(150시간) | ||
| 공예 | 공예 교육론, 공예 감상 및 비평, 창의적 방법을 통한 공예교수법, 공예 교수학습프로그램 개발, 통합 예술교육 프로그램 이해 |
10학점(150시간) | ||
| 예술전문성 | 국악 | 한국음악의 이해, 한국음악사, 동양음악론, 민속음악론, 국악미학, 성악실습: 민요, 기악실습: 장구반주법, 기악실습: 단소, 기악실습: 사물놀이, 기악실습: 가야금 |
30학점(450시간) | |
| 음악 | 음악통론, 시창과청음, 화성학, 서양음악사1, 서양음악사2, 지휘법1, 지휘법2, 작곡법, 반주법, 컴퓨터 음악 |
30학점(450시간) | ||
| 미술 | 한국미술사, 서양미술사, 서양화, 소묘, 조형실기(입체), 조형실기(평면), 디자인 교육, 조소, 한국화, 서예 |
30학점(450시간) | ||
| 디자인 | 디자인미학 역사와 이론, 색채학, 디자인 커뮤니케이션 기법, 놀이를 통한 디자인 교수법, 시각디자인, 예술철학의 이해, 미디어 디자인, 벤치마킹, 저작권·초상권·인권의 이해, 예술치료의 프로그램 관리 |
30학점(450시간) | ||
| 공예 | 공예의 역사와 이론, 공예실습 제작기법, 공예교육 평가의 이해와 실제, 문화예술 교육의 이해, 벤치마킹 기법 및 사례, 전시기획, 전시관람, 기초조형, 도자공예, 목공예 |
30학점(450시간) | ||
| ※ 위 교육과정은 교과목 적합여부에 따라 변경될 수 있음. | ||||